Kooperation der Aloys-Fischer-Schule mit der Realschule Schöllnach

Seit einigen Jahren pflegen die Staatl. Fach- und Berufsoberschule Deggendorf und die Realschule Schöllnach eine enge und aktive Zusammenarbeit, um den Realschulabsolventen den Übertritt an die Fachoberschule zu erleichtern. Zur Untermauerung dieser erfolgreichen Kooperation wurde nun erfreulicherweise ein gemeinsamer Vertrag geschlossen, der auch in Vorausschau auf die Neuausgaben des LehrplanPLUS die gemeinsamen Ziele und Maßnahmen zur Umsetzung beinhaltet.  Im Rahmen dieser Vertragsunterzeichnung trafen sich OStDin Christina Schedlbauer, StD Klaus Fleder, StDin Theresia Huber sowie OStR Rudolf Muhr von der Aloys-Fischer-Schule mit den Vertretern der Realschule Schöllnach, RSD Michael Graf, RSK Christian Marchl, ZwRSK Andreas Oswald und StRin (RS) Carmen Kölbl in kollegialer Atmosphäre an der Fach- und Berufsoberschule Deggendorf.

Es sollen nunmehr besonders gut qualifizierte und voraussichtlich für ein Hochschulstudium geeignete Absolventen für eine Laufbahn an der Fachoberschule motiviert werden und ihr Übergang durch die Lehrkräfte aktiv begleitet werden. Ein wichtiges Ziel ist darüber hinaus, auch aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer, Synergien zu schaffen, etwa durch gemeinsame Fortbildungen, Fachsitzungen oder Informationsabende.

Ebenso werden eine Verringerung von Übergangsschwierigkeiten sowohl im technischen als auch in nicht-technischen Zweigen und die damit einhergehende Minimierung der Abbrecherquote angestrebt. Die Stärkung des MINT-Bereichs wird von beiden Schulen anvisiert, denn gerade hier bietet der Arbeitsmarkt hervorragende Perspektiven für die Jugendlichen.

Zur Umsetzung der gemeinsam erarbeiteten Ziele werden Lehrkräfte, Schülerschaft und die Eltern in die gewinnbringende Kooperation miteinbezogen. Beispielsweise soll durch die Einladung zu Lehrerfortbildungen, der Möglichkeit von Unterrichtshospitationen sowie der gemeinsamen Teilnahme an Wettbewerben ein fließender Übergang an die weiterführende Schule ermöglicht werden. Angestrebte und teilweise verwirklichte Schulbesuche und „Schnuppertage“ an der FOS für die Schülerinnen und Schüler der Realschule werten die Kooperation erheblich auf. Abschließend waren sich die Vertreter der beiden Bildungseinrichtungen einig, dass die Schulkooperation viele Chancen bietet, den Jugendlichen den Übertritt an die Fachoberschule zu erleichtern und sie sowohl für die Lehrkräfte als auch für die Eltern eine sehr gewinnbringende und bereichernde Erfahrung darstellt.

Carmen Kölbl, Realschule Schöllnach